Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala; Octubre de 2019.

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Introducción. 1. Familia. 2. Derechos humanos. 3. Principio del interés superior del niño y niña. 4. Secretaria de Bienestar Social de la Presidencia. 5. Violación del derecho de identidad de la niñez y adolescencia cuando se ocasiona la institucionalización en las casas hogares. Conclusión discursiva. Bibliografía.

El objeto de estudio fueron los programas que son utilizados en las casas-hogares, los cuales son aplicados a los niños y adolescentes, tanto del área rural como urbana, verificando que sean acordes a las necesidades de cada uno de ellos. Los derechos de la niñez y adolescencia serán garantizados por el Estado y sin distinción alguna, en la actual investigación se tomo como sujetos de estudio la niñez y adolescencia provenientes del área rural.

Tesis (Abogada y Notaria). Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad de San Carlos de Guatemala. 2019. RV Tesis 02595

Biblioteca Central. Organismo Judicial de Guatemala

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