Título:
Violación de los derechos humanos del niño derivado de la huelga de los maestros de educación primaria de las escuelas públicas en Guatemala.
Tesis:
T 2012760
Imp / Ed.:
Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2012.
Fuente catalogación:
BICOJ rda
Descripción:
100 páginas ; 21 cm.
Tipo de contenido:
texto txt rdacontent
Tipo del medio:
sin mediación n rdamedia
Tipo del contenedor:
volumen nc rdacarrier
Contenido:
1. Derechos humanos. 1.1 Introducción. 1.2 Planteamiento general. 1.3 La persona humana sujeto de derechos. 1.4 Identificación de los derechos humanos. 1.5 Desarrollo histórico. 1.6 Características generales. 1.7 Definición. 1.8 Derecho internacional de los derechos humanos. 2. Protección de los Derechos Humanos del Niño. 2.1 Sistemas de protección. 2.2 Normas que protegen los Derechos Humanos del Niño. 2.3 Derecho del niño a la educación. 2.4 Los derechos humanos en cuestion. 3. Obligaciones del Estado para asegurar el derecho humano a la educación. 3.1 Los convenios y pactos internacionales. 3.2 Obligaciones del Estado que se derivan de los derechos humanos. 3.3 Derecho de recurso a un tribunal supranacional. 3.4 Derecho de obtener reparación de daños materiales. 4. Derecho de huelga de trabajadores del Estado. 4.1 Definición. 4.2 Finalidades de la huelga. 4.3 Reconocimiento en instrumentos internacionales. 4.4 Derecho de huelga en Guatemala. 4.5 Análisis doctrinario. 4.6 Convenios internacionales y huelga de trabajadores del Estado. 4.7 Derecho interno. 4.8 Procedimiento para declarar la huelga legal. 4.9 Límites al derecho de huelga de trabajadores del Estado. 5. Violación del derecho humano a la educación derivado de la huelga de los maestros de educación primaria. 5.1 Situación de la educación en Guatemala. 5.2 Huelga de los maestros. 5.3 Responsabilidades que pudieran derivarse.
Temas:
Notas:
Tesis (Abogada y Notaria) Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad de San Carlos de Guatemala T 2012760 2012
Biblioteca Central. Organismo Judicial de Guatemala
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